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马云最新演讲：中国没有人工智能人才专家都是昨天的专家

百家作者：互联网思想 2018-05-16 13:24:32

5月16日，第二届世界智能大会在天津梅江会展中心拉开帷幕，来自 17 个国家和地区的 1800 多位人工智能方面的专家，共襄智能科技产业盛会。

阿里巴巴集团董事局主席马云就人工智能人才短缺问题、人类与机器的关系、人工智能技术发展与就业等问题发表了看法。他表示，新制造是IoT的开始，决定世界未来的不是技术，而是技术背后的人、理想和价值体系。

中国在人工智能人才上极度缺乏，教育必须要让孩子有创造力

“先说一个坏消息，中国在人工智能人才上极度缺乏，几乎没有人才。再说一个好消息是，全世界都缺乏。”马云进一步说道，就人工智能而言，我们没有未来的专家，所有的专家都是昨天的专家。

他认为，在人工智能时代，教育必须要改革。不能让孩子和机器比谁背书的快，记得快。教育必须要让孩子有创造力，有担当，这是机器做不到的事。“我们国家从教育入手，才有可能赢得未来。”

这个说法令人想起马云此前在世界互联网大会上的表述：过去 30 年，我们把人变成了机器，未来我们将把机器变成人，但最终应该让机器更像机器、人更像人。

马云不认为人工智能会取代人类。他说：“智能两个字取得好，人有智慧，动物有本能，而机器有智能。机器不可能取代人类，机器只有chip（芯），而人有heart（心）。”

比起担心机器是否会导致失业，人类要问自己的问题时，新的技术来临，你是否做好准备。

科技人员不要想去弥补美国中国的空白，要去弥补未来的空白

对于人类应该如何发展、与机器之间是怎样的关系，马云表示，科技人员不要想去弥补美国、中国的空白，应该去弥补未来的空白。

对于中国来说，在大家都没有人才的情况下，只有初步尝试者和学者式思考。所以当时贵州说要发展大数据，“我说为什么不可以呢？反正全世界也都没有什么人才，大家要敢于试错，敢于尝试、思考和创新，所以我觉得中国有机会弯道超车。”马云说道。

所以，决定世界未来的不是技术，而是技术背后的人、理想和价值体系，人类对美好世界的追求，人类具备机器不具备。

技术的发展能够把人们从繁重的劳动中解放出来

关于人工智能与就业的问题，马云表示称，他的长辈作为作为农民，可能以前每天需要工作13个小时，而他现在是8小时，但马云比他的长辈忙碌的多。未来，随着人工智能的发展，可能后辈每天只需工作3小时，但他同样会比我忙碌的多。

对于人工智能是否会造成大量失业的问题，马云认为机器肯定战胜不了人类，因为人类具备对于美好生活的向往，这是机器所无法具备的。历史上的每一次技术革命都会造成恐慌，但同样最终都让生活变得更好，人类要做好面对新技术的准备。

谈到工作时间，他同样认为会大大缩短，“人工智能技术的发展并不会导致工人大规模的失业，相反技术的发展能够把人们从繁重的劳动中解放出来，国家也可以通过立法等手段缩短人们工作的时长，让更多人能够有时间陪伴家人，享受更加美好的生活。”

此外，他认为智能时代将会对健康产业产生巨大变化。“人类最重要的是健康和快乐，身体健康才可能快乐，未来生物医学、健康产业上，IoT会有巨大突破。”

以下为马云分享的主要内容：

天津变化挺大的，城市越来越干净、现代化，天津正在进行解放思想。天津原来国企为主，今后将发展民营企业和创新型企业，这些都很受鼓舞。

“智能”是机会，让人类更加健康快乐

这次大会叫“智能大会”，我觉得“智能”两个字取的好，人有智慧，动物有本能，机器有智能。智慧时代是体验时代，机器大家都在担心，我觉得机器再厉害不会取代人类，机器有trick，人类有heart，未来一两百年，人类将通过技术认识内心。今天我们讨论的智能时代还是幼儿园时代的东西，但未来变革之大超过我们想象力。

现在新零售大家已经开始接受，新制造是IoT的开始，芯片你绕不过去，操作系统、数据、新金融你绕不过去，人工智能这个名字我觉得取的不对，应该是机器智能你绕不过去。IoT时代芯片和现在的芯片可能有很大差异，很多技术会有重大不同点，我认为这是我们国家的机会，也是人类的新机会。

第二，人类最重要的是健康和快乐，身体健康才可能快乐，智能时代会对健康产业发生巨大变化，未来生物医学、健康产业上，IoT会有巨大突破。

我国人才处在什么水平?人才如何培养?

我先说一个坏消息，就是中国在人工智能等方面没有什么人才，好消息是国外也没有什么人才，有人说自己是专家，那都是瞎说，没有面对未来的专家。

今天中国的好处是，在大家都没有人才的情况下，只有初步尝试者和学者式思考。所以当时贵州说要发展大数据，我说为什么不可以呢?反正全世界也都没有什么人才，大家要敢于试错，敢于尝试、思考和创新，所以我觉得中国有机会弯道超车。

我现在最担忧的是教育必须改革，如果今天教育方法和过去一百年没有差异，很有可能未来的孩子就真找不到工作。未来我们和机器比，谁聪明、谁记东西记得好，根本没有优势，我们现在要让孩子有全球观、家国情怀、有担当，要关注幼儿园教育、小学教育等等，大学时候很多东西已经定型，再教育就有点晚了。

第二，我们应该更关注 80 后、 90 后的教育培训，他们生于互联网，这方面没有思维障碍。

还有一点，每年我国有很多新生儿，人人不同，我们应该把他们认真地分类教育，我们国家从教育入手才有可能赢得未来。

我们必须用新的生产关系顺应新的生产力发展。上世纪一代两星，那时候人才有限，所有人才都在大专院校，而今天最优秀人才不在大学里，在企业里，所以现在学校跟着企业走，我们认为人才就该在企业间，甚至在民营企业间。

我觉得我们科技人员不要想去弥补美国、中国的空白，我们应该去弥补未来的空白。

机器再牛x，都是人类造出来的

决定世界未来的不是技术，而是技术背后的人、理想和价值体系，人类对美好世界的追求，人类具备机器不具备。

关于职业消失的问题，我觉得旧的职业消失，新的职业会出现，关键是你有没有迎接新职业的准备。

技术发展和职业替代问题，在发展过程中我们会找到解决方案。最近我发现有很多人在吓唬大家，一开始我以为都是政府机构吓唬大家，后来发现是企业在吓唬大家。但是机器再牛x，都是人类造出来的。

一场技术革命会导致一场社会革命，前两次技术革命直接或间接导致前两次世界大战。之前的互联网技术革命涉及超过 30 亿人，人类已经从中获得很多经验。所以我们要做的是改变对孩子的教育，解放思想，迎接未来。

我看网上有人写，说阿里巴巴投资 300 亿美金，我说 300 多亿美金只是刚刚开始，我们对未来有信心，干嘛不投资?

让机器替代人类工作，这样，未来我们的孩子每天只工作 4 个小时，他还觉得自己比我现在还忙，这才是未来的变化。

区块链的未来究竟是什么?

我前几天给阿里巴巴员工正风。蚂蚁金服招聘的一个工程师，他写自己是码农，没人理他，他改成区块链工程师，一下子收到几百封求爱信。

我认为区块链不是泡沫，比特币是。这么说的原因，第一，我们对区块链技术没有深刻理解，今天区块链不是一个巨大的金矿，而是一个解决方案，解决数据和隐私安全的解决方案，为社会创造价值。现在很多人把它当做挣钱的东西，这就完了。

我个人非常看好区块链技术，已经有几年研究，我当时根本不明白，但我听到它能解决隐私安全问题时，阿里巴巴就做研究，我们有最多区块链技术的专利。我们有几万亿交易额，没有安全保证是要死人的。区块链可以为政府、企业、老百姓提供许多保证，这是它真正价值所在。

据悉，本届大会以“智能时代：新进展、新趋势、新举措”为主题，增设中国智能无人机大赛、开放数据创新应用大赛和2018中国（天津）工业App创新应用大赛多个赛事，通过智能竞技赛事吸引世界领先团队来到天津，探讨智能科技前沿发展。

本届大会共设立四项核心赛事，世界智能驾驶挑战赛、中国智能无人机大赛、开放数据创新应用大赛和2018中国（天津）工业App创新应用大赛。其中世界智能驾驶挑战赛已于昨日开赛。

来源：央广网、环球网、澎湃新闻、飞象网、新浪科技，物联网资本论整理发布。

马云在母校杭州师范的演讲：我是用当教师的方法当CEO！（完整视频+全文）

财经会议资讯 2018-05-15

“我从来没学过如何当CEO，

我是用当教师的方法去当CEO。”

“我一辈子都记得，自己是一个师范生，

能够成为老师是我最大的荣幸。”

“老师，是用生命影响生命的人，

老师是每个人生命中除了父母之外

影响力最大的人。”

5月13日，马云以杭州师范大学校友的身份出席庆祝杭州师范大学110周年校庆大会，并做了10余分钟的演讲。

在演讲中，马云谈到了他的教育情结以及对未来教育的理解和认识。演讲过程中金句频出，现场响起多次掌声。

他都说了什么？一起来看看！

请你用欣赏的眼光看待自己！

三十多年过去了，杭州变得越来越大，我自己也没想到，我离母校的距离却越来越近。我现在的办公室离杭师大只有一两公里，所以有时候回过头一看，就知道自己从哪里出来，永远不会忘记自己是谁。

我前几天晚上还到了杭师大校园里，母校的晚上特别宁静，读书氛围很好。很高兴我们学校的校风很好。

我认为杭师大是世界上最好的大学，没有之一。去其他高校演讲的时候，我都是这么说。我也会跟他们讲，如果你毕业于北大清华，请你用欣赏的眼光看待那些看起来一般的学校，比如杭州师范大学。如果你毕业于杭州师范大学，请你用欣赏的眼光看待自己。其实我们还是很有机会的，我们的机会很大，我们所创造的独特价值还远远没有发挥。

我在杭师大度过了非常快乐的四年，也是我人生中最重要的芳华四年，我不会忘记这四年。大家知道，我高考考了三次，失败了两次才考进杭师大，我感谢杭师大给了我这么一个机会。所以在进入杭师大之前，杭师大已经教给了我一堂课——什么叫失败、什么叫挫折。这使我一直争取做一个成功的失败者。

能够成为老师是我一辈子最大的荣幸，我是用当教师的方法当CEO！

杭师大给了我第二个了不起的东西，就是把我培养成了一名老师。我经常说，我从来没当过、没学过如何当CEO，我是用做教师的方法去当CEO。在我看来，CEO就是Chief Education Officer——首席教育官。所以我把在杭师大学习的所有经历，把自己当老师的经验带到了创业中。因为教师是一个非常了不起的职业，也是最伟大的职业。

做老师的工作，唯一的目的就是让你的学生比你更强、比你更好。没有哪个老师希望自己的学生破产，没有一个老师希望自己的学生出事。我们都希望学生做得比自己好，CEO如果不能像老师一样用成就他人的思想来做，不是去帮助员工成功，不是去帮助客户成功，不是去帮助合作伙伴成功，我相信这家公司就很难成功。

阿里巴巴很多高管都是老师出身。老师身上有一种理想主义色彩，正是这种理想主义成就了阿里巴巴，能够让它成为一家与众不同的公司。四年的师范，六年的老师，这十年的经历让我成为了今天的我。我一辈子都记得，自己是一个师范生，能够成为老师是我一辈子最大的荣幸。

其实，我从来也没有停止过当老师，我现在越来越忙，但是只要有时间，我就会去大学，期望去分享。别人可能觉得我讲得很多，但这是我当过教师的职业病，我也为这职业病感到骄傲。我一直希望，有一天能够回到学校，不是为当老师而去当老师，而是为了未来而当一个老师，因为我越来越意识到，教育一定会发生巨变。

未来的教育该是什么样？

我们正处在新一轮的技术变革时代，很多人担心这个担心那个，尤其是担心就业。我认为，今天我们最需要担心的，我们面临的最大挑战，就是教育变革。教育的变革是未来30年技术变革会演变成社会变革的关键，今天就算是世界一流大学也要思考未来的社会需要怎样的人才。

每一个学校都需要思考自己未来的发展方向。因为过去是知识驱动，未来是智慧驱动，是体验驱动；过去是以制造为中心，未来是以创造为中心；过去追求的是标准化、规模化，未来讲究的是个性化、特色化。

过去我们把人变成机器，未来我们把机器变成人。机器永远会比人聪明、比人力气大，机器不需要休息、不怕累、不会生气，而人类拥有的智慧是机器永远无法比的。

数据时代，是我们能够让机器更像机器，让人更加懂得生活，人更像人。人不应该跟机器去争，谁厉害，谁跑得快，谁智慧。所以，我觉得，未来不是知识的竞争，而是创造力、想象力的竞争，是智慧和体验的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。

未来的教育不能只教知识，“教”和“育”一样，“教”的是知识，“育”的是文化；“学”和“习”是两个概念，“学”的是知识，“习”是尝试知识、体验挫折，是一种想象力，是一种文化。

机器只有芯片，而人类有伟大的心和爱。面对未来的孩子，除了智商、情商以外，我们更需要培养爱商。只有这样，我们的孩子才不会被机器所取代，才不会在变革中被淘汰。未来教育的使命一定不是培养多少高分的孩子，也不是培养学习机器，更不是在流水线上培养孩子，我们要让孩子成为最好的自己，成为真正的人。

艺术和体育能够让孩子成为完整而幸福的人

一直以来，我们的“教”不会差，但我们的“育”是存在问题的，至少，有巨大的发展前景。我们到全世界各个大学去看，中国的大学生、初中生在全世界各个学校都是学习非常好的学生。但是，这些孩子体育、音乐、美术往往很差，而往往艺术和体育才是真正能够让孩子成为完整而幸福的人的重要因素。

要从艺术中体验到创意和想象力，要从运动中学会包容，学会团队精神，学会负责任，学会面对失败、面对挫折，学会在冲突中解决问题。

未来的孩子，一定要用全球化的眼光看待问题，要用乐观的心态面对挑战，要用丰富的想象力去创造未来。

同时，我们必须要让孩子拥有强大的自我约束能力、担当力、领导力以及独特的思考能力。因为只有这样，我们的孩子才能适应未来新的工作，才能永远不会因为工作被机器取代而沮丧，才能不会在未来的变革中被残酷淘汰。

教育的关键在于什么？老师！

未来的关键在于教育，教育的关键，在于老师。教师应该真正成为一个受尊敬的职业，应该让最优秀的人去做老师。中国每年有2000万左右的新生儿，这是中国最独特的资源，也是世界上最大的富矿。这是最值得投资的资源，就像杭州每年也有十万名小学生，谁来教他们，怎么教他们，把他们培养成什么样的人，决定了我们杭州的未来。

这些孩子是我们今天最大的财富，我们要思考如何把这些财富变成真正的竞争力。过去四十年，中国的资源并没有丰富，但中国经济社会发展了，最重要的是，教育开放了人脑的跨度，是启动了十三亿人的脑袋才充实了我们十三亿人的口袋。

我觉得，今天2000万的新生儿，他们每个人素质不一样，有会学习的，有不会学习的，有运动好的，有艺术好的，我们不能像流水线一样教育，这样对我国资源是巨大的浪费。未来国与国之间的核心竞争点就是教育，而教育的重点和基础就是师范学校和师范生。

应该鼓励最优秀的人去当老师

老师，是用生命影响生命的人，老师，是每个人生命中除了父母之外影响力最大的人，一旦老师走进课堂，面对四五十个学生，他们的生命和未来掌握在老师的手里。

一个国家应该鼓励最优秀的学生进入师范学校，让热爱当老师、当得好老师的学生去做老师，让教师成为社会上最受尊敬、待遇最好的职业，让“尊师重教”这四个字真正写在每一个人心里。