大学教师虚构“美国教授评论贸易战”斩获10万+引众怒，但让人意外的不止于此

导读

流量就是内容创作者头顶的诱惑。

刺猬公社 | 铁林

昨天早上，有年纪稍长的男士开始在朋友圈转发一篇谈论中美贸易战的文章，是的，就是《美国教授分析特朗普对中国贸易制裁的声明》，发自公号“经济思想评论”。

但这篇文章传到刺猬君这里时，并不是影响力大到有人摆出姿态要讨论一下贸易战，而是一张戏剧性的截图。

截图显示，文章作者的一位朋友留言询问“这个教授的英文实名是什么”，作者的回复竟然是“虚构的人物”。这个截图也疑似公开了作者的身份——哈工大的员工张猛。

刺猬君查阅了哈尔滨工业大学深圳院经管学院教师名录，发现确实有个叫张猛的教师。

《美国教授分析特朗普对中国贸易制裁的声明》开头显示，那位“有正义感的”美国教授，身份是美国国际策略问题专家，多年前已退休，退休后还对中美关系颇感兴趣，在某机构做了非公开报告。

但详细介绍过身份和职业的教授，却是一个虚构的人物。

截图传播很广，网上立刻有了相关的报道，比如这篇《套路！“美教授分析特朗普对华贸易制裁声明”为伪作》。

这一行为引发了各方的口诛笔伐，有知名媒体人甚至表示：社交媒体造假，其毒害远甚于三聚氰胺。

根据《美国教授分析特朗普对中国贸易制裁的声明》一文末尾的联系方式，刺猬君联系上了作者本人。

他向刺猬公社（ID：ciweigongshe）确认自己就是哈工大深圳研究院教师张猛，对于外界质疑的问题，他表示：第一、自媒体文章非学术发表，情节不一定真实存在；第二、因为题材敏感，遵照各方要求对情节进行了修改。

但文中就提到了一位美国教授，实在不知道各方要求是哪里来的。

在刺猬君“文中没有声明人物为化名，对虚构人物的身份信息有非常公开的介绍，一般都会理解为，这是实名评论”的提醒之下，张猛也意识到了不妥。

才过了几分钟，文章开头部分的提示从“本文为根据记忆整理”，变为了“本文所有情节和姓名均已技术处理，请勿对号入座”。

修改前

修改后

另外，针对美国教授父亲的介绍、职业的介绍，也被删除。

很奇怪的说法，什么是技术处理？字体颜色变蓝？——当然这里最最诡异的微信公号的错别字，已经可以修改到五个以上了么？

张猛的解释是不清楚的，一会儿是虚构，一会儿又是技术处理，能肯定的是，美国哈佛没有这么一位约翰·兰德斯，至少官网现在是查不到的。

按照作者的介绍，文章在发出来十个小时后，斩获10万+的流量。

带着一肚子的疑问，刺猬公社采访了两位新闻学院的教授，一位是中国人民大学新闻学院教授陈力丹；一位是复旦大学新闻学院传播系副教授邓建国。

陈力丹对这种技术处理方式表示不认同，“自媒体也不能胡说八道，不能瞎编，那是人的基本道德，你做自媒体、作为一个普通人你能说谎吗？”

“道德审判没有任何力量。国外压力非常大，迫使你不能够说谎，外国人不会把你抓起来，但是会让你没饭吃，就是对你个人影响很大。国内底线就是法治，其实最没办法的时候才是法治，道德谴责太虚了，没有力量。”

邓建国也表达了类似的观点：“他也没有像洋葱新闻那样有明显标示——这是虚构的，固然不是机构性媒体，但不能完全虚构事实、故意混淆视听，现在不是对他有新闻真实的要求，而是对他作为自媒体（甚至个人）发表内容有真实性的要求。”

邓建国告诉刺猬公社（ID：ciweigongshe），这种做法没有什么实质的损害，因为他没有针对特定的个人，如果美方不追究他的责任的话，但自媒体社区应该对这种为追求流量、完全虚构事实的行为予以谴责，作者也负有道德上的责任。

就是说，两位新闻学院的老师，都对虚构身份进行评论这一行为进行了谴责，同时也表示，国内确实没有更好的方法，来解决和应对这一情况，总是事情发生以后，才开始进行谴责。

好的，准备好开始谴责了吗？

刺猬君赶紧上微博搜索，发现，关于这个事情的讨论重点不是在文章信息的真假，而在于“贸易战”本身，甚至文章本身。

比如下边这张截图，有网友就说：这篇文章观点独到，有主流媒体都达不到的深度，仅仅是用了“美国教授”这样一个噱头而已，而作者也很大方地承认了这一点，说明这只是他间接的表达方式而已（毕竟在大环境下，有些观点并不适合用个人的角度去表述），再说，如果在作品虚构一个人物属于造谣行为的话，那这世界上剩下的真实还有多少呢？

也有人说：仔细读了一下这篇文章，写的挺好，有理有据，只是文章有部分内容以约翰兰德斯的口吻提出而已，如果换成作者的本名就无懈可击了。不知道为什么会引发口诛笔伐。

这些评论还都比较靠前。

不少新闻记者应该当场倒地。

行业内因为信源造假、采访造假，导致丢了饭碗的事情可真的不少。但原来有读者并不在意真假，只在乎文章的内容。

在刺猬君询问张猛为何选择虚构美国教授这一身份时，对方是这样回答的：白人、男性、哈佛，正是我国思想界的软肋呀。

翻译过来什么意思，这就是流量啊。

那些被戳中软肋的人，就是流量。同为内容创作者的刺猬君有时候也会想，我们写作的目的到底是什么呢？一个可参考可讨论的答案是传播信息，提供价值。

流量是什么呢，对传播信息和价值的肯定和回报，并且只是回报中的一种。但流量就跟高考分数一样，成了唯一的标准。

造假等同于作弊。

刺猬君的不少同行，都期待着写出一篇影响所在领域的文章，但没有一个人敢用造假作为捷径，实现目标。

不过现实真让人说不出话，连道德谴责都差点缺席。微信没有主动删除该文，凌晨2点50分，刺猬君意外发现，文章已被作者删除。

铁林

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