一个让家长为孩子升学而假离婚的城市，会有多幸福？

澎湃特约评论员 任君

据《中国青年报》报道，近日，石家庄一些教育主管部门和学校在执行“幼升小”政策时要求：父母和孩子3个人的户口必须在一处才能上片内学校，否则只能接受调剂。为了孩子能够在片内入学，一些夫妻二人中有一方户口没在片内的，只好去办了离婚手续。有家长说，等19号拿到孩子入学通知，就复婚。 

为了能够让孩子就近上学，石家庄这些家长也是拼了。一般老百姓没办法逾越政策，更跨不过电脑派位，那就只好内部“挖潜”。离个婚、复个婚，不过是婚姻登记处多跑几趟，几分钟的事儿。 

很多人都在质疑，既然文件上只写着“随父母”，那为什么下面区县的教育部门和学校擅自收紧政策，将“随父母”解读为“随父和母”？这里边是不是存在滥权行为？由此给老百姓带来的麻烦、给社会增加的成本，又该怎么算？

尽管石家庄市教育局有关负责人表示，政策没有那么细，但同时也说了，义务教育招生以区县为主。也就是说，区县是承载学生入学的主体，但其所出台的“幼升小”政策，必然与上级教育部门会有一个沟通，会求得上级的支持和认可。要知道，文件中的“随父母”是指“父和母”还是“父或母”，差别实在太大了。 

从官方角度看，问题的症结仍在于当地小学资源的合理配置。如果片内小学没有那么大的容量，无法兑现各级政府公开宣示的“就近入学”承诺；如果当地的优质小学少得可怜，仅有的几所无法满足各式各样蜂拥而来的学生，那么，教育局也好，学校也罢，恐怕只能从报名资格上设限想法。

而对于假离婚的家长们而言，是辗转于各个学校之间、学校与登记处之间无助的悲哀。连婚姻这等一向被视为神圣的东西，都可以轻松作为一块“敲门砖”了。不要嘲笑那些为孩子离婚的家长，什么面子、里子，都不如孩子有学上要紧。

这些年来，公众见多了形形色色的假离婚。为了买房，假离婚；为了拆迁，假离婚；为了上学，假离婚。这种行为确实对社会产生了不良影响，是对主流价值观的扰乱，但几乎每一桩假离婚背后，都对应着相应的社会治理问题。 

也因此，石家庄不能无视这种现象，要从中查找根源，研究对策。要及时摸底，调查各片区适龄孩子的人数，配置相应的学位，尽可能地让孩子们实现就近入学，以缓解民众的入学焦虑。 

关键还是要抓紧弥补学位缺口，均衡配置教育资源。要提供足够的小学学位，也要真正把提升教学质量当做一件大事、要事去抓。好的小学多了，情况自然改观，老百姓也不会动不动就走极端假离婚了。

这些年来，石家庄屡次被评为“幸福城市”，但此次为了“幼升小”假离婚事件，足以成为当地人心头的痛。很难想象，一个家长为孩子“幼升小”假离婚的城市，会有多幸福？

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本期编辑 邢潭

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