养儿子和养女儿,真的很不一样

百家 作者:青年文摘 2022-04-26 22:19:38 阅读:134

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每天 8点 12点 20点 不见不散~

作者:周国平

插图:摄图网

来源:《叩叩》,博集天卷授权


在我此生的人世间经历中,最大的幸运是上天给了我一双可爱的儿女。奇妙的是两个孩子性格迥异,相映成趣。啾啾是一个小淑女,内向,安静,时常有点儿忧郁。叩叩是一个十足的阳光男孩,欢快,乐于交往,充满正能量。


对父母来说,每一个孩子都是来自陌生国度的客人,你对这个客人是全然无知的,必须细心体察,慢慢了解,寻找最适合他或她成长的方式。


——《叩叩》前言


姐弟俩


红怀叩叩时,啾啾八岁。知道妈妈有了孕,她不免嫉妒,一再问:“你还爱我吗?”遇事就考验妈妈,晚上喝牛奶,自己不端杯子,一定要妈妈端着,责问:“难道你现在不愿意碰我了吗?”


不过,她表示,如果妈妈生一个小妹妹,她可以接受。我问如果是小弟弟呢,她说送人。见过小男孩的淘气,她怕。


她认定妈妈怀的是女孩,给小妹妹起名叫喳喳。她有一个长卷发玩具娃娃,是她最宠爱的玩具,也命名为喳喳,成为妈妈肚子里的小生命的代表,总是带在身边,当起了它的姐姐。


如果怀的是男孩,叫什么名字呢?她说就叫无名氏吧。


确知红怀的是男孩之后,她有些失望。我安慰她说:“没关系,送给阿良爸爸吧。”阿良是她的教父。她说:“妈妈会舍不得的。”


我说:“那就每年放在阿良爸爸那里六个月。”她说:“喂奶的时候还是要和妈妈在一起的。”接着说:“每年放在阿良爸爸那里三个月吧。”马上又减到了一个月、一天。


她其实也舍不得。她原先怕男孩太闹,现在她说,看我,是男孩也不会闹的。她调整得极快,已经站在弟弟的立场上了。她抱起那个名叫喳喳的玩具娃娃,不无遗憾地说:“你落选了。”


不过,对于妈妈肚子里的小弟弟,她的心情仍是矛盾的。


有一回,聊起她小时候的事,我说,我从她身上看到,孩子三岁是诗人,五岁是哲学家。红说,以后在叩叩身上不知会看到什么。她说:“三岁是淘气包,五岁是混世魔王。”


还有一回,她对着妈妈的大肚子说:“叩叩啊,你住的是二手房。”可是,圣诞节许愿,她告诉妈妈,她向圣诞老人要的礼物是一个健康、聪明、活泼、可爱的叩叩。



叩叩生下来了,啾啾真是喜欢这个弟弟,由衷地为这个弟弟自豪,说她的圣诞节许愿百分之百实现了。


我们俩每天去医院探望,在家里,在路途上,她情不自禁地和我谈叩叩,说:“我不是想他,是想谈他,因为他值得谈。”她用一句话形容叩叩:那个圆头圆脑的家伙。


叩叩离开出生的医院,回到家里,她给他画了一张奖状,中间四个大字:最棒宝贝。这是叩叩生平得到的第一张奖状。


她偶尔也会小吃醋,但表达仍是幽默。我抱着叩叩,唤他心肝,她纠正:“心肝二号。”我便改唤:“心肝二号,宝贝一号。”她又纠正:“宝贝二号。”我哄叩叩,时常重复说一些甜言蜜语,她在一旁嘲笑说:“瞧这个语言单调的家伙。”


没有叩叩的时候,她是中心,现在我们的注意力和精力主要放在了叩叩身上,她难免有失落之感。但是,她很懂事,很克制自己。我们忙叩叩,顾不上她,她就自己照顾自己,早晨自己准备早点,晚上自己铺被子。她还主动帮妈妈做事,收拾房间等等。


有一天晚上,我看见她坐在沙发上发呆,问她怎么了,她说在想还需要做什么。我端详她,发现她的神情里多了一份成熟,感到既欣慰又心疼。


我对啾啾说:“爸爸妈妈能够给你的最好的东西是什么?是这个弟弟,以后你在这个世界上不会孤单,有一个最亲的亲人。”


她脸上掠过一丝笑容,轻轻点了点头。



啾啾真心喜欢这个弟弟,放学回家,第一件事就是跑到他跟前,逗他,跟他玩。


她很会逗弟弟,花样不断翻新,在他面前扮夸张的表情,做各种别出心裁的怪动作,或者自编自唱自跳,做各种表演,经常累得汗流浃背,而叩叩也总是投桃报李,发出一连串响亮的笑声。


大人有事时,总是她守在叩叩旁边,跟他说话,给他拿玩具,替他整理环境。她善良、细心,绝对是一个好姐姐。看着姐弟俩其乐融融的情景,我心中充满喜悦和感动。


每天姐姐放学回来,是叩叩最开心的时候。他知道姐姐好玩,因此也喜欢去撩姐姐。如果我在家,就和姐弟俩一起玩,玩得最多的是捉迷藏。


我抱着他,他用身体的扭动指挥我去找姐姐,我们俩都身体前倾,一副鬼鬼祟祟的样子。找到姐姐了,他激动万分,在我怀里又笑又叫又跳,然后立即转身,取慌忙逃跑的姿势,紧张又兴奋,笑喊得几乎透不过气来。就这样撩了就逃,逃了又撩,不断重复,三个人乐此不疲。


叩叩七个月的时候会叫妈妈和爸爸,会叫姐姐稍晚一些,但是,一旦会叫了,每天说得最多的词是姐姐,从早到晚叫姐姐叫个不停。


他看见姐姐就兴奋,一叫一长串,而且变着调儿叫,从温言细语到大喊大叫,应有尽有。把他放在姐姐旁边,他会爬到姐姐身上,和她偎依在一起,一边叫姐姐,一边用小手拍她的脸,亲热极了。


叩叩喜欢姐姐,但也经常欺负姐姐,动辄朝她瞪眼睛尖叫。有一回,他追着姐姐,要咬她的脚。怎么回事?红猜测是他的牙难受了,往他嘴里塞了两粒有壳的瓜子,他果然放过了姐姐。哼,居然要用姐姐的脚来磨牙!



一天晚上,啾啾从沙发上往下跳,恰好他跑向地毯,他被撞倒了。他哭了起来。我抱起他。我和红都批评啾啾,啾啾也流泪了。他看见了,在我怀里喊姐姐,我把他抱到啾啾面前,他抚摸姐姐,姐弟俩拥抱在一起,啾啾破涕为笑。


我抱他下楼,他一再说“姐姐”。我问:“叩叩想姐姐了,是吗?”他说是。我说:“我们去叫姐姐,好吗?”他说好。正在这时,红带着啾啾来了,他笑出了声。平时他有些欺负姐姐,但是,关键时刻显出来了,他是心疼姐姐的。


有一段时间,只要看见妈妈搂姐姐,他必大叫,冲上去,把姐姐赶走。那天他又这样,啾啾很大度,一笑,说:“这么小就会嫉妒了。”然后,让我搂她,宽慰地说:“这样挺配,男的和女的在一起。”我的乖女儿,真是善良又幽默。


一天,他走到客厅,看见姐姐依在妈妈怀里,立刻站定,一脸气愤。接着,他跑过去,也依到妈妈怀里,使劲推姐姐。啾啾有些犹豫,不知道该让步还是该坚持。


我赶紧对他说:“这是妈妈,是叩叩的妈妈,也是姐姐的妈妈。”我反复说,他不推了,开始叫妈妈,不停地叫,叫了几十遍。我又安慰啾啾,告诉她,弟弟只知道妈妈是他的妈妈,不知道也是姐姐的妈妈,但慢慢就知道了,要允许他有一个逐步知道的过程。


此后不久的一天,他和姐姐挤在小床上,我进屋,他告诉我:“两个宝贝。”我问:“哪两个宝贝?”他指一指自己,又指一指姐姐。啾啾欢呼起来。他终于明白而且承认姐姐也是爸爸妈妈的宝贝了。


我想检验一下,问:“谁是叩叩的爸爸?”他指一指我。我又问:“谁是姐姐的爸爸?”他不答。啾啾提醒说:“在房间里。”他跟着说:“在房间里。”然后指着我说:“在这儿。”可见刚才他是知道的,故意不答。


啾啾带他到客厅里,两人坐在阳光里,一边吃葡萄,啾啾一边给他讲书上的图画。他快乐地宣告:“两个宝贝晒太阳,两个宝贝吃葡萄,两个宝贝看书。”


有一个好姐姐,叩叩的生活丰富有趣多了。反之,假设他是独生子,他的生活就会单调无趣许多。同样,有了这个弟弟,啾啾的生活也增添了色彩和内容。


在一个家庭里,在一个人的成长中,兄弟姐妹的作用是父母绝对替代不了的。一个家庭只有一个孩子,一个人没有兄弟姐妹,亲情是不完整的。



本文摘自《叩叩》,继《妞妞》《宝贝,宝贝》之后,周国平老师历时多年创作的全新亲子纪实散文。他以一个普通父亲的视角,记录了孩子的出生、成长、教育,文字温暖细腻。他更以一位哲学家,观察着一个小生命从语言到心灵的点滴成长,探讨了所有家长关注的亲子教养问题、学习教育问题,有深刻的思考和独到的见解。


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