不装了,是时候揭开新东方的真面目了

百家 作者:新东方 2022-09-01 14:49:13


Hello,

给大家介绍个新朋友:“新东方教育服务”,

在这里,

新东方将持续为你提供教育服务

一直以来,

大家都很关心新东方的发展和动态。

我们的确在很多领域进行了尝试,

也受到了大家的关注,

但是,正如俞老师所说:

新东方的主营业务始终都是教育。


01

终身陪伴,从0岁开始


新东方的教育服务一直比较全面,无论是帮助小朋友开阔眼界的绘本、书籍,还是帮助孩子拓展能力的美术、机器人、创客、书法、口才、研学游学等素质素养教育,再到大学之后的四六级、考研、出国语言、成人英语学习需求,甚至是出国留学咨询等等,新东方都有所提供。


01

新东方大愚童书

东方大愚出版社一直致力于出版优秀的国内外童书、绘本,这些绘本将会在各种方面对孩子进行提升,同时,这些绘本、书籍也能为家长和孩子营造亲自相处的时光,拉近亲子距离。





02

素质素养-创客体验

创客以“造物”概念为核心,旨在培养孩子们的工程思维创新能力,通过电子电路、工程构建、程序设计三大知识模块的学习,引导孩子进行动手实践。


它继承了新东方POP品牌Play Our Play(玩中学,学中玩)的理念,通过激发孩子对学习的兴趣,引导孩子主动学习。

03

素质素养-机器人编程

我们专门打造了专业、系统、实操性更强的课程体系。让孩子们能在学习机器人编程的过程中触类旁通、学以致用,培养面向智能时代的核心竞争力

04

素质素养-特色书法

书法是中国传统文化,学习书法能让孩子静下心来,培养孩子专注力,也可以更深刻地了解我国民族文化和思想,学习书法的过程中,会促进我们的观察、思考和表达能力、让我们的意志力得到磨炼。

05

素质素养-故事表演

故事表演原型选取自《PM彩虹分级阅读》,迄今已有50多年的研发经验,书目种类庞大,覆盖多种题材和体裁,涉及人文艺术、动物世界、自然与科学探秘等多类内容,是全球广泛使用的以英语语言学习为目的的分级阅读体系,帮助孩子培养阅读习惯,更让孩子感受阅读的魅力。

06

素质素养-i美术课程

以儿童成长为中心,基于各年龄阶段的生理和心理发展特征,通过绘画、手工、色彩等形式,循序渐进地激发孩子的创意想象,提供多元的创作技法,让每位孩子带着创造艺术的成就感,踏入美学世界。旨在引导孩子发现美、体验美、创造美。

07

新东方研学/游学

新东方研学是新东方在国务院、教育部和各省市学校研学旅行相关政策指导下,全力打造的国内研学教育项目。


围绕人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等 6 大中国学生核心素养发展需求,整合国内新锐的教育资源,以参与式学习、多元化文化和核心素质课堂为主要形式,帮助孩子锤炼素质教育培养文化自信


而游学系列则旨在提高中国青少年的核心素养,增强他们的文化认知与文化自信,让孩子们在行走的课堂中开拓视野、启示目标、激发理想。让孩子跟随新东方探索中国,从新东方走向世界并把世界带回中国。

08

准留学生 一站式留学备考

针对准备出国留学的学生,新东方在提供完善的雅思、托福等出国考试课程以外,还有专门的前途出国留学服务咨询


课程体系完善,从语言标化到国际课程强化巩固,再到备考的时间节奏科学规划和留学申请结果保障。从头到尾,为留学保驾护航。

09

成人系列  商务英语

商务英语是新东方与ETS(Educational Testing Service)开展合作,联合发布的托业考试产品。其中,包括了直播网课和一对一在线课程。


另外,面向18岁以上的大朋友们,大学四六级考试、教师资格证考试以及注册会计师考试等,新东方也都有相应的培训课程。


其实,关于新东方教育的相关布局,俞老师早在自己的公众号内有所透露:


1、面向中小学生的素质素养教育体系和产品体系,帮助孩子们全面成长;


2、面向出国留学人群的学习体系和咨询体系;


3、面向大学生的各类考试培训和职业发展培训体系;


4、面向智慧教育的软硬件发展体系。


总而言之,新东方所提供的,绝不仅仅是集中于某一个年龄段,某一种课程培训的单一体系培训,而是覆盖全年龄段,包含多种类型(课程培训及素质教育)的全面、系统、专业的教育体系。


02

新东方教育服务


之所以会设置这么丰富的课程服务,搭建起一个完整覆盖全年龄层,多学科多专业的教育体系,是因为,对我们来说,教育需要的不是一时努力,而是终身学习。


俞老师曾经提过一个概念,“全人教育”。


这个概念在20世纪70年代末由隆·米勒(Ron Miller)正式提出:全人教育的目标是全面发展,以人的和谐、整体发展为导向,培养具备整全知识、完备人格、拥有正确价值观和积极人生态度的“全人”。


他认为“全人”应该具备六大基本素质:“智能、情感、身体、社会性、审美、精神性”



而现在很多的教育方式与方法,只是教学生知识与技能,对学生的情感、创造力、想象力、同情心、好奇心的培养几乎为0。


因此我们想做一些事情,能在满足学生及家长对现实需求的基础上,让孩子们能够拥有更健全的人格和价值观,拥有更健康、科学的成长路径。


但这并不是单靠老师或者某一个强大的教育系统就可以完成,家校需要有所配合。


在过去所接触的工作中,我们发现很多学生和家长在教育与教育服务的选择上有许多困惑。


比如,虽然经常阅读各种关于家庭教育的书籍和视频,可到了自己要进行家庭教育的时候,却不知道该如何下手;


再比如,市面上关于教育的内容,很多都局限于某一些年龄段,很难找到一个聚焦于全年龄段孩子成长的内容平台。


其实,这是因为0-18岁的孩子,在不同的年龄段,心智和需求都极具差异化,再加上后天原生家庭,成长环境等多方面因素,每一个家庭,每个不同的孩子,在面对问题时解决方法是不同的。因此,只学习了解一套方法论,无法适用于各个年龄段,不同生长环境的孩子。


这就造成了一个教育的困境:很多平台只能关注到一个方面或者一个年龄段,无法形成系统且完善的教育体系。


因此,我们希望在“新东方教育服务”这个平台,可以给更多家长、孩子提供咨询教育相关问题的窗口。


未来,我们会定期发布和教育相关的视频、文章,各类和孩子沟通的小tips以及培养阅读、良好学习习惯的方式方法等内容。


同时,大家如果有任何疑问,也可以点击文章左下方「阅读原文」联系我们,或者扫码入群,进行更多的详细咨询。



总之,无论时代如何发展,社会如何变化,我们都会一直以教育为核心,一路向前走下去。


希望大家可以持续关注我们,也希望我们提供的内容,能够解您之惑。


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